Las tendencias educativas orientadas al reconocimiento y valoración de la diversidad cultural plantean usar la comunidad y el ambiente local como un punto de partida para enseñar conceptos de lengua, artes, matemáticas, civismo, geografía, ciencias sociales, ciencias naturales, y otras áreas en el currículo. Cuando el profesor(a) hace énfasis en experiencias de aprendizaje reales, activas,...